Televisión Analógica y Digital en Banda Base
Los alumnos que cursen la asignatura adquieren los conocimientos y desarrollan las habilidades que se indican a continuación:
1.- Conocimeintos generales básicos sobre el área de estudio.
2.- Capacidad de análisis y síntesis de las diferentes señales y sistemas de transmisión de la televisión.
3.- Utilizar herramientas software y equipamiento de análisis y de medida de los diferentes parámetros de las señales de televisión para conseguir los requisitos de calidad establecidos y analizar e interpretar los resultados obtenidos.
4.- Identificar, formular y saber aplicar los conocimientos en la práctica, para la resolución de problemas propuestos en un entorno de laboratorio dentro de un equipo de trabajo.
5.- Capacidad de autoaprendizaje, fruto de la gestión de la información recibida desde diversas fuentes, para aplicarla a los problemas que se plantean y a las prácticas que se diseñen.
6.- Comunicarse eficazmente de forma escrita a la hora de generar el informe correspondiente en cada situación analizada.
1. Introducción a las cámaras de TV
1.1. Definición
1.2. Clasificación
2. Lentes
2.1. Introducción
2.2. Leyes de la Óptica geométrica
2.3. Formación de imágenes
2.4. Ecuación de la lente
2.5. Apertura geométrica y fotométrica
2.6. Profundidad de Campo
2.7. Aberraciones
2.8. MTF
2.9. Servomecanismos
2.10. Accesorios ópticos
2.11. Especificaciones Técnicas
2.12. Filtros y prismas Dicroicos
3. Transductores
3.1. Tubo de camera
3.1.1. Descripción y funcionamiento
3.1.2. Especificaciones técnicas
3.1.3. Alta sensibiludad
3.2. CCD´s
3.2.1. Descripción y funcionamiento
3.2.2. Frame Transfer
3.2.3. Interline Transfer
3.2.4. Ruidos
3.2.5. Efecto Apertura
3.2.6. Offset Espacial
3.2.7. Frame Interline Transfer
3.2.8. Sensores CMOS
3.3. Comparativa TC y CCD
4. Proceso de la señal
4.1. Introducción
4.2. Correcciones de las señales RGB
4.3. Tarjeta Codificadora de vídeo
4.4. Tarjeta de Sincronismos
4.5. Tarjeta de Control del sistema
4.6. Visor
4.7. Alimentación
4.8. Audio
4.9. Especificaciones técnicas
4.10. Cámaras de tubos
4.11. Cámaras digitales
4.12. Medidas y ajustes
5. Sistema Triaxial
5.1. Introducción
5.2. Señalesde transmisión y recepción
5.3. Cable triaxial
5.4. Sistemas digitales
5.5. Control remoto
5.6. Intercomunicación
5.7. Sistemas Multicámara
5.8. Sistemas sin hilos
6. Iluminación
6.1. Introducción
6.2. Equipamiento
6.2.1. Luminarias
6.2.2. Soportes
6.2.3. Metodología para el diseño
6.2.4. Control técnico de iluminación
6.3. Luz fría
6.3.1. Lámparas
6.3.2. Circuitos de control
7. Mezcladores de Vídeo
7.1. Introducción
7.2. Matriz de entradas
7.3. Amplificador M/E
7.4. Tipos de mezcla
7.5. Efectos de Key
7.6. Efectos de `cortinilla´
7.7. Sistema de control
7.8. Mezcladores digitales
7.9. Especificaciones técnicas
8. Cine Digital
8.1. Introducción
8.2. Telecins
8.3. Fotoconductor
8.4. Punto volante (FSS)
8.5. CCD
8.3. Escáneres de fotogramas
8.4. Proceso de la señal
8.5. Grabación de fotogramas
8.3. Formato 24P
8.4. Cinema electrónico
8.5. Tecnología ILA
8.3. Tecnología DLP
PRACTICAS ELECTRÓNICA DE VÍDEO
1.- Operativa de Cámaras
2.- Óptica, filtros, obturador
3.- CCU + Genlock
4.- Ajuste Placa SE
5.- Estudio PR1 i PR2
6.- Ajuste PR1 i PR2
7.- Estudio Dimmer
8.- Mixer KM2000
9.- Generador de efectos y Titulación
10.- Cine
La metodología empleada en esta asignatura separa las clases en dos tipos: las teòricas y las prácticas.
Dentro de les clases teóricas, básicamente lo que se imparte son clases magistrales donde se explica el contenido teórico de la asignatura.
Las clases practicas se estructuran en grupos más reducidos en el laboratorio de televisión. En total se ponen a disposición de los alumnos diferentes horarios durante la semana para que escojan la franja horaria que se les adapta mejor. Una vez en el laboratorio, en grupos de tres personas, disponen de todo el equipamiento necesario para poder llevar a cabo las practicas. Estas sesiones se dividen en dos partes. En la primera, el profesor de practicas explica el funcionamiento del equipamiento que tendrán que utilizar los alumnos a la hora de elaborar la producción audiovisual. En la segunda parte de la sesión, se utiliza el equipamiento del laboratorio para hacer las medidas y posteriormente presentar una memoria del trabajo realizado.
Al final del curso se evaluan todas las memorias, se hace un examen y se obtiene la nota final de practicas.
Los grupos de tres persones que se forman a principio del curso para realizar las prácticas se han de mantener fijos durante todo el curso. De esta manera se fomenta que los alumnos trabajen en grupo la asignatura, incluso fuera del aula, ya que la nota individual final de cada alumno está parcialmente afectada por la nota del grupo. Con esta estrategia se pretende crear una interdependencia positiva entre los miembros del grupo de cara a garantizar la cooperación real entre los mismos.
La asignatura se divide en dos partes claramente diferenciadas: una parte teórica y una parte práctica. Cada una de estas partes se evaluan por separado yi se han de aprobar por separado para poder aprobar la asignatura.
Si se aprueban las dos partes, la nota final de la asignatura es el resultado de la ponderación de un 70% de la nota de Teoría y un 30% de la nota de Prácticas. En el caso de suspender la Teoría, la nota global de l´asignatura es la de Teoría si han aprobado les Prácticas. En el caso de no presentarse a alguna parte (teoría o práctica) la nota de la asignatura es NP.
Evaluación de la parte Teórica:
A. Exámenes
La nota de la parte Teórica se obtiene de los exámenes parciales que se hacen a lo largo del curso. En los exámenes se piden los fundamentos teóricos explicados.
En esta asignatura hay dos parciales. En la convocatoria de Junio se ha de hacer un examen del segundo parcial y del primer parcial si no se ha aprobado en Febrero. La nota final se calcula haciendo la media aritmética de los dos parciales, siempre que la nota de cada uno de ellos sea superior o igual a 4,5.
En la convocatoria de septiembre, los alumnos se han de presentar de toda la asignatura, excepto de aquellos parciales aprobados con una nota superior o igual a 5.
Evaluación de la parte Práctica:
A. Exámenes
D. Trabajos hechos en casa
F. Informes/trabajos hechos en grupo
G. Trabajos prácticos con ordenador
K. Informes de laboratorio
L. Participación en el laboratorio
Para aprobar la parte práctica se han de cumplir los siguientes requisitos:
- La asistencia a las sesiones prácaticas es obligatoria. En el caso de no poder asistir algún día a la sesión práctica se ha de recuperar otro día en las hores disponibles del laboratorio.
- Cada grupo ha de confeccionar una memoria hecha con ordenador para cada práctica, con la resolución de cada apartado de las prácticas y los informes de laboratorio correspondientes.
- Las memorias sehan de entregar a lo largo del curso en los términos establecidos.
- A final de curso se lleva a cabo un examen del conjunto de todas las prácticas. Este examen es individual y se ha de aprobar independientmente de las memorias para aprobar las prácticas.
Para aprobar las prácticas, por tanto, se ha de haber asistido a las sesiones correspondientesd, aprobar todas las memorias y finalmente aprobar el examen práctico. La nota final de las prácticas se corresponde con un 70% con las notas de las memorias y con un 30% con la nota del examen práctico.
Objectivo 1
El estudiante ha de demostrar tener los conocimientos básicos necesarios relacionados con la asignatura [A]
Objectivo 2
El estudiante ha de saber resolver y diseñar cualquier problema en el ámbito de las producciones audiovisuals que se le planteen [L]
Objectivo 3
El estudiante ha de tener la capacitad para planificarse todes las tareas relacionadas con la práctica para poderlas ir entregando dentro de los plazos marcados [F]
Objectivo 4
El estudiante ha de estar habituado en el trabajo con el ordenador (herramientas de postproducción) [G]
Objectivo 5
El estudiante ha de tener la capacidad de organización para poder trabajar y fomentar el trabajo en equipo. Así mismo, estos trabajos en equipo se les ha de permitir adquirir la capacidad necesaria para aplicar los conocimientos adquiridos en la práctica, resolviendo cualquier problema que se les pueda plantear [F]
Objectivo 6
El estudiante ha de tener la capacidad, delante de las numerosas informaciones que se le dan para hacer la parte práctica, de saber sintetizar y aplicar los conocimeintos adecuados para la resolución de cada problema [F]
Electrònica de Video. Enginyeria La Salle, [NRG 62]
A. F. Inglis, A. C. Luther, Video Engineering, McGraw-Hill, 1996
B. Grob, Basic television and video systems, McGraw-Hill, 1995
O. Limann, Fundamentos de televisión, Marcombo, 1983
L. Torres, Sistemas analógicos y digitales de televisión, Politext 4, Edicions UPC, 1993
T. Bethencourt, Sistemas de televisión clásicos y avanzados, Instituto oficial de radio y televisión, 1990
Instituto oficial de radio y TV. Publicaciones varias. Unidades didácticas y monográficas