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Semestre 1 |
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Diagnosis y Metodología (8 ECTS) La diagnosis del estado de un edificio se basa en una metodología de diagnóstico previo que permite la toma de datos y el conocimiento exhaustivo sobre el edificio a intervenir. En este módulo se trabajan los diferentes recursos y técnicas de prospección existente que son imprescindibles para adquirir una visión sobre el conjunto del edificio. |
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Criterios de Intervención en Edificación Patrimonial (8 ECTS) En este módulo se investiga sobre la Historia, análisis e identificación de los tipos básicos de la arquitectura que conforma nuestro patrimonio y de sus sistemas constructivos. De la construcción cohesiva a la construcción ligera. Los sistemas constructivos tradicionales (arcos, bóvedas, paredes de carga). se tratará de las leyes de patrimonio hasta como los nuevos marcos normativos influencian el estado de los edificios (CTE) y los nuevos conceptos como la pobreza energética. |
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Semestre 2 |
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Rehabilitación y Técnica de Intervención (8 ECTS) Se aborda la evaluación de la evolución de las estructuras verticales, desde las soluciones cohesivas de pared de carga hasta las estructuras porticadas y su comportamiento estructural diferenciado. Se abordan las lesiones mecánicas y físico-químicas de degradación de los materiales que conforman las estructuras portantes, así como la problemática más frecuente de las fachadas y las cubiertas históricas, y en concreto la rehabilitación de los elementos continuos. Una parte importante se dedicará la rehabilitación térmica desde un punto de vista de la sostenibilidad y de acuerdo con las normativas europeas de eficiencia energética. |
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Procedimientos y técnicas de Restauración (8 ECTS) En este módulo se pretende afrontar un análisis en la evaluación de los procedimientos y las técnicas de Restauración, yendo desde los materiales, los elementos y finalmente a los sistemas constructivos. Se pretende combinar la enseñanza teórica con la aplicación práctica de la misma mediante talleres, seminarios, viajes y prácticas en empresas. |
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Habilidades Personales (3 ECTS) Para alcanzar el éxito de una carrera profesional es necesario desarrollar toda una serie de habilidades personales para poder enfocar los esfuerzos en la dirección correcta. El objetivo de esta asignatura es guiar al alumno en el conocimiento de sus capacidades de gestión para lograr mayor comprensión de los trasfondos de las relaciones humanas, mayor capacidad para resolver conflictos y mejorar sus habilidades de dirección de equipos. Se plantea como un recorrido desde el autoconocimiento hasta los objetivos de carrera profesional. |
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Gestión del Proyecto Técnico (5 ECTS) Para poder conocer y desarrollar con éxito un proyecto técnico se debe conocer los principales aspectos, agentes y documentación que rodean a la gestión del proyecto técnico. La asignatura se basa en entender los distintos agentes y factores que tienen lugar en un proyecto desde su inicio, para adquirir criterios, instrumentos y métodos que puedan incidir en el posterior desarrollo y ejecución de las obras. |
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Gestión de Industriales, Subcontratistas y Suministradores (5 ECTS) La gestión de los diferentes proveedores que intervienen en un proyecto de construcción es uno de los aspectos de mayor impacto para su correcta ejecución en plazo, calidad y presupuesto. En esta asignatura se abordarán temáticas que le permiten al alumno acercarse a la realidad de cómo se desarrolla el contacto y la gestión con proveedores de materiales y componentes, industriales y subcontratistas, coordinando y controlando la ejecución de la obra. |
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Gestión del Proceso Constructivo (5 ECTS) La ejecución de un proyecto de construcción supone numerosas gestiones de carácter económico y administrativo-legal. En esta asignatura se abordarán las problemáticas asociadas a la gestión económica, y se adquieren conocimientos para la resolución rápida y flexible de las dificultades e imprevistos que pueden suceder a lo largo de la ejecución de un proyecto, y como se pueden contemplar estas desde la redacción del proyecto teniendo en cuenta la normativa correspondiente. |
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Gestión de la Calidad de la Obra (5 ECTS) Para que un proyecto constructivo sea exitoso se deben conocer los principales aspectos generales de la gestión y control de calidad en la obra. Se trabaja sobre el seguimiento durante todo el proceso constructivo y principalmente en aquellos momentos que pueden presentar mayores riesgos, haciendo hincapié en la prevención para evitar futuros problemas a través de métodos y protocolos. |
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Gestión de la Obra acabada (5 ECTS) La Gestión de la Obra Acabada, también conocida como Facility Management busca optimizar y racionalizar el uso de los activos materiales de las empresas, facilitar servicios con el adecuado equilibrio entre el coste y la calidad y proporcionar entornos de trabajo que permitan a sus usuarios realizar eficientemente sus actividades. En esta asignatura se introducirán los principales conceptos ligados a esta disciplina, para dotar al alumno de los conceptos básicos para llevar a cabo esta labor con éxito. |
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Trabajo Final de Máster |
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Trabajo Final de Máster (30 ECTS) El Trabajo Final de Master consiste en la realización, presentación y defensa, una vez obtenido todos los créditos del plan de estudios, de un ejercicio original realizado individualmente ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto integral del ámbito de la construcción de naturaleza profesional en el que se sinteticen las competencias adquiridas en el Máster. |