Professors Titulars
L'alumne és capaç d'entendre i traduir volumetries tridimensionals a través de l'observació i representar-les de forma gràfica en 2D.
L'alumne sap interpretar el volum en 2D i 3D a través del coneixement anatòmic.
L'alumne coneix i aplica els conceptes bàsics del disseny gràfic i de la composició.
L'alumne és capaç de crear composicions gràfiques utilitzant eines digitals.
L'alumne és capaç de crear dissenys gràfics originals utilitzant eines digitals.
1.- Introducció a Photoshop. Paisatges en blanc i negre.
- Elaboració de paisatges simples en blanc i negre. 2 còpies + 2 propis
- Eines: lasso tool, gradient tool, airbrush, capes
- Conceptes: profunditat (superposició delements + valors), i composició.
2.- Paisatges a color
- Copiar una obra mestra clàssica (paisatgistes romàntics)
- Copiar un keyframe duna pel·lícula danimació.
- Reinterpretar els dos paisatges amb estil impressionista y abstacte (Kandisky, Mondrian)
- Eines: Pinzells tradicionals - Brush + mixer brush Pen tool (Illustrator)
- Conceptes: reinterpretació dimatges a través destils diferents. Síntesi delements figuratius a formes simples i colors primaris.
3.- Autoretrat I
- Autoretrat imitant tècniques tradicionals:
- Blanc i negre (grafit i carbonet) Ramon Casas
- Color Autoretrat imitant lestil de Zorn/Sargent/Velázquez
4.- Autoretrat II
- Reinterpretar lautoretrat amb estil impressionista o surrealista.
5.- Creació dun personatge I
- Creació dun personatge basant-se en la combinació de cultures i èpoques diferents.
- Cerca de referències (pureref)
- Esbossos del personatge amb actitud
6.- Creació dun personatge II
- Triar un dels esbossos i detallar-ho. Color pla + ombres planes (mode multiplicar)
- Fer una versió Cartoon i una versió Chibi
7.- Art seqüencial
- Explicar una breu història utilitzant un mínim de tres vinyetes.
8.- Creació duna criatura mitològica I
- Creació duna criatura mitològica quadrúpeda.
- Recopilació de referències culturals i animals
- Esbossos inicials
9.- Creació duna criatura mitològica II
- Triar un dels esbossos i detallar-ho. Color pla + ombres planes.
- Fer una versió Cartton i una versió Chibi
10,11,12.- Creació duna portada per a novel·la o còmic
- Creació duna portada per a novel·la o còmic incloent-hi el títol i els elements gràfics.
- Maquetació en Indesign de la portada.
- Il·lustració en Photoshop
- Maquetació bàsica Indesign.
Per al desenvolupament de lassignatura es faran servir bàsicament dos metodologies docents. Al principi de cada tema hi haurà una explicació teòrica seguida duna explicació pràctica amb lobjectiu dassimilar duna forma més eficient els coneixements adquirits. També es realitzarà un petit projecte individual on es posarà en pràctica tot el que sha aprés durant lassignatura.
MD1: Classe magistral amb el suport de material audiovisual
MD2: Classes dexercicis i problemes
MD3: Aprenentatge basat en projectes.
Avaluació convocatòria ordinària:
- Entrega dexercicis: 90%
Per poder fer la mitjana de tots els exercicis hauran destar aprovats al menys un 80% daquests.
- Avaluació contínua: 10%
Implicació de lalumne a les classes, lliurament del exercicis i criteri del professor.
Avaluació extraordinària:
- Lestudiant que no superi lavaluació ordinària té lopció daprovar lassignatura a la convocatòria davaluació extraordinària.
Criteris davaluació per a tots els exercicis:
- La còpia o plagi de qualsevol dels exercicis suposarà el suspens immediat de lassignatura.