Profesores Titulares
Profesores Docentes
El alumno es capaz de crear animaciones 3D sencillas.
Tema 1. Introducción y Pipeline 3D (1 sesión)
- Que es la Pipeline
- Estructura y etapas de la Pipeline 3d
- Que es Blender
- Fundación Blender
- La comunidad de Blender (generalista 3d, gratuito, open-source)
- Plataformas (diseño 3d, publicidad, videojuegos, cine)
- Instalación.
- Objetivos
Tema 2. Interfaz y navegación (1 sesión)
- Splash Screen
- Configuración y preferencias
- Interfaz.
- Workspaces
- Crear y guardar
- Búsqueda, shorcuts y favoritos
Tema 3. Conceptos básicos. (1 sesión)
- Seleccionar y objetos activos
- Creación de objetos
- Mover, rotar, escalar
- Cursor 3d y puntos de pivote
- Duplicados, instancias y usuarios
- Modos de interacción
Tema 4. Modelado 3D. (6 sesiones)
- Layout
- Modo edición y mallas
- Herramientas de modelado
- Edición multiobjeto
- Normales invertidas
- Modos y opciones de visualización
- Menús radiales
- Modificadores
- Box modelling
- Poly2Poly
- Revolución
- Revolución Interactiva
- Toplogía
- Introducción al esculpido
- Retopología
Tema 5. Materiales, texturas e introducción a les luces (4 sessions)
- Organización de la escena (jerarquías, colecciones y preparado de la escena
- Eevee y Ciclos
- Selección de motor de render
- Shading básico
- Introducción a los nodos
- Editor de nodos
- Texturas
- HDRI y materiales PBR
- Luces
Tema 6. Render y composición (1 sesión)
- Cámaras
- Render con Eevee
- Render con Cycles
- Composición con nodos
Tema 7. Render y composición (1 sesión)
- User interface
- Object mode
- Drawing mode
- 2D Layers
- Brushes and materials
- Basic grease pencil animation
- Rendering
La asignatura se compone por 15 sesiones de 4 horas cada una, donde se trabajará a través de diversas metodologías docentes activas. En cada sesión se impartirá una clase con una duración de, entre 30 y 60 minutos seguida por un ejercicio guiado. A lo largo del curso se realizarán 4 trabajos parciales que serán integrados en el proyecto final. Este proyecto es de temática libre y debe integrar elementos que demuestren el entendimiento de todas las áreas cubiertas en el curso. El alumno debe finalizar el semestre conociendo el software Blender y sabiendo utilizar dicho software en sus propias creaciones plásticas.
El porcentaje de la evaluación se distribuirá de la siguiente forma:
10% Asistencia y participación en clase.
25% Trabajos parciales, correspondientes a cada tema de la asignatura.
65% Proyecto final.
Las entregas deben cumplir las normas y los plazos establecidos.
Blender 2.80 Reference Manual., Blender Foundation, https://docs.blender.org/manual/en/latest.
Siddi, Francesco. Get Started: Blender fundamentals Blender Cloud Courses, Blender Foundation, https://cloud.blender.org/p/blender-fundamentals.
Fresh Blender News, Every Day, Blendernation, https://www.blendernation.com
Home of the Blender Community, BA: Blenderartist.org, https://blenderartists.org
The Guerrilla CG project, https://vimeo.com/user904568