Grau en Arquitectura Tècnica i Edificació

El Grau en Arquitectura Tècnica i Edificació queda temporalment pausat per a nous alumnes

Gestió urbanística

Descripció
1. Dades descriptives de l´assignatura: 1.1. Codi: AR044 1.2. Tipus d´assignatura: Obligatòria 1.3. Impartició: Semestral 1.4. Crèdits ECTS: 6 1.5. Professor responsable: Albert Costa Amat 1.6. Idioma: Català - Castellà - Anglès
Tipus assignatura
Tercer - Obligatoria
Semestre
Segon
Curs
3
Crèdits
5.50

Professors Titulars

Coneixements previs

2. Pre-requisits:

Aquesta és una disciplina tècnico-jurídica. Des del punt de vista jurídic, és possible un primer contacte en aquest curs a causa del específic contingut legal, no comú amb altres disciplines. Pel que fa als aspectes tècnics, l´alumne ha de tenir pràctica en representació gràfica i projectes a nivell organitzatiu de volums.

Objectius

3. Objectius d´aprenentatge de l´assignatura:

La formació garantirà que l´interessat hagi adquirit els coneixements necessaris per exercir les següents competències:

- Aptitud de crear projectes arquitectònics que satisfacin per la seva part les exigències estètiques y les tècniques.

- Coneixement adequat de l´urbanisme, la planificació i les tècniques aplicades en el procés de planificació.

- Capacitat de comprendre les relacions entre les persones i els edificis i entre aquests i el seu entorn, així com la necessitat de relacionar els edificis i els espais situats entre els mateixos en funció de les necessitats i de la escala humana.

- Capacitat de comprendre la professió d´arquitecte y la seva funció en la societat, en particular elaborant projectes que tinguin en consideració els factors socials.

4. Competències que l´assignatura vol contribuir a desenvolupar:

La matèria urbanística no es pot dissociar de la pràctica projectual i constructiva sota el principi de què els terrenys són edificables en la mesura que la legislació i la normativa urbanística atorguen. El tècnic ha de ser capaç d´entendre el contingut d´un document urbanístic per tal d´interpretar quina edificabilitat, quins usos es poden desenvolupar, i quins són els límits formals ha de respectar. De la mateixa manera ha de ser capaç de saber quines són les possibilitats i les eines que han de permetre ajustar o modificar el planejament per tal d´abordar determinades actuacions.

Competències instrumentals:
Capacitat d´anàlisi i síntesi.
Capacitat d´organitzar i planificar.
Coneixements generals bàsics sobre l´àrea d´estudi.
Habilitats de gestió de la informació (habilitat per buscar i analitzar informació provinent de fonts diverses).
Coneixements bàsics i fonamentals de l´àmbit de formació.
Coneixements en alguna especialitat de formació.

Competències interpersonals:
Capacitat de crítica i autocrítica.
Treball en equip.

Competències sistèmiques:
Capacitat d´aplicar els coneixements a la pràctica.
Habilitats d´investigació.
Capacitat d´aprendre.
Habilitat per treballar de forma autònoma.
Motivació per assolir nous reptes.

Competències específiques:
Coneixements disciplinaris ( saber ):
Efectuar ordenacions urbanístiques.

Coneixements disciplinaris ( saber fer ):
Coneixements generals bàsics d´urbanisme.
Entendre i relacionar ordenacions amb el territori.
Capacitat d´anàlisi i de síntesi davant d´una situació plantejada.
Capacitat d´ordenar el territori utilitzant les eines adequades.

Competències acadèmiques generals:
Capacitat de raonament, discussió i exposició de les pròpies idees.
Capacitat de recerca, anàlisi, síntesi i selecció d´informació.
Hàbit d´estudi i metodologia de treball.

Continguts

5. Blocs temàtics en que s´organitzen els continguts de l´assignatura:

 Introducció: legislació urbanística, capacitat edificable dels terrenys.
 Plans d´Ordenació Urbanística Municipal: característiques, classificació del sòl, concepte de solar, sistemes i zones, sectors de millora urbana, polígons d´actuació urbanística.
 Regulació de l´edificació: tipus d´ordenació, regulació segons els diferents tipus, elements comuns als tipus.
 Planejament derivat: Plans parcials urbanístics, Plans especials urbanístics, Plans especials integrals, Plans de millora urbana, Estudis de detall.
 Gestió dels Plans: divisions poligonals, sistemes d´execució del planejament, avaluació de costos, pla d´etapes.
 Contingut documental dels plans urbanístics: estructura, contingut informatiu, propositiu i de gestió.

Metodologia

6. Enfocament metodològic de l´ensenyament-aprenentatge per assolir els objectius:

La matèria es desenvoluparan a través de l´alternança de sessions teòriques i pràctiques. Las sessions teòriques contindran la informació necessària i pautada per realitzar les pràctiques successives, tot avançant en la matèria. L´objectiu és redactar un planejament complet que comprengui la Memòria, les Normes, la Gestió, inclosa avaluació econòmica, i els Plànols, tant informatius com propositius i normatius.
És per la naturalesa de la matèria que la proporció de temps dedicada a les classes magistrals se situa en un 25% i la resta en el 75%.

TEMPORITZACIÓ: SEMESTRAL

Dedicació a la assignatura = 6 crèdits a 26 hores/crèdit = 156 hores
Dedicació semestral = 20 setmanes (15,5 lectives + 4,5 d´exàmens)
Dedicació setmanal = 156 hores/20 setmanes = 7,80 hores/setmana
Concepte Total hores

Classes teoria: 15,5 setm. lect. x 4 h./setm. = 62 h. 25% (15,5) 16
Classes pràctiques: 75% (46,5) 46

Exercicis a casa: 156-h.classes; h.dubtes; h.exàmens = 52 h. 50% 26
Estudi individual: 50% 26

Sessions dubtes: aprox. 10% h. lectives totals (6,2) 6

Tutories 1
Total hores dedicació fora d`exàmens 121

Preparació exàmens: 4,5 setm. exàm. x 7,8 h./setm. = 35,1 resta (31,1) 31
Exàmens 4 4

Total dedicació semestral 156

Avaluació

7. Avaluació del nivell d´assoliment dels objectius:

La nota de curs resulta de l´instrument urbanístic complet a redactar (proposta general de l´ordenació, documentació informativa i propositiva, i gestió del Pla). Així mateix, es realitzarà una prova d´avaluació continuada sobre el contingut teòric de l´assignatura per tal de constatar la comprensió de la matèria per l´alumne. Tal constatació serà decisòria en cas de dubte del rendiment final de l´alumne. Examen extraordinari de recuperació

Criteris avaluació
Bibliografia bàsica

8. Fonts d´informació bàsica. Bibliografia:

 ESTEBAN NOGUERA, JULI. L´ordenació Urbanística: conceptes, eines i pràctiques. Barcelona: Diputació de Barcelona, 2001.
 Legislació estatal.
 Legislació Autonòmica.
 Normes Urbanístiques del pla general metropolità de Barcelona.

Material complementari