Máster Universitario en Proyecto Integrado de Arquitectura

Máster Universitario en Proyecto Integrado en Arquitectura

Logics of evolution for contemporary contexts

Materialización del espacio urbano: estructuras ocultas

Descripción
La forma en que los arquitectos tienden a planificar la ciudad contemporánea y su enfoque particular en el programa de vivienda colectiva, suele seguir expectativas estandarizadas y determinadas de uso. Cuando esto sucede, el uso se desvincula de su experiencia cultural y sensorial arraigada, en lugar de ser sanitizado como una mercancía predefinida. La noción de unidad familiar, nuestro sistema socioeconómico, la percepción de la intimidad, la religión predominante en nuestro contexto o la relación con los no humanos están directamente relacionados con los fenómenos domésticos, laborales y de ocio y sus configuraciones espaciales. Durante este estudio, desvelaremos estas complejas relaciones, al ser expuestos a experiencias espaciales más profundas e incertidumbres.
Tipo asignatura
Primer - Obligatoria
Semestre
Anual
Curso
1
Créditos
3.00

Profesores Titulares

Conocimientos previos

Conocimientos en sistemas de representación y dibujo a diferentes escalas.

Objetivos

- Reinterpretación operativa de archivos, eventos construidos e históricos para abordar el pensamiento social y ecológico contemporáneo.
- Lectura, comprensión y comunicación a través del dibujo de un metabolismo cívico complejo que requiere una multiplicidad de agentes.
- Utilizar la especulación de diseño como una herramienta para generar futuros viables en el entorno construido existente, a través de la innovación arquitectónica, la conciencia social y la economía circular.
- Exploraciones de artefactos frescos e inesperados de coexistencia, encarnando propósitos caracterizados por la especulación cosmográfica.

Contenidos

Nuestro propósito es intervenir en el entorno construido distorsionando sus jerarquías habituales para fomentar una mayor conciencia del mundo común. La observación directa de nuestro entorno y los datos globales recopilados de fuentes abiertas se entrelazarán con el estudio de situaciones transculturales, extraídas de pasados no normativos, para descubrir intervalos abiertos de intercambio, intimidad, deleite, juego y cuidado. La historia, en estos términos, es abrazada como una experiencia virtual: mientras que el presente busca el futuro, constantemente cambiamos nuestro pasado. Cada vez que visitamos eventos del pasado, encontramos un potencial oculto, el de interpretarlo de manera lúdica pero seria, con el objetivo de desencadenar situaciones inesperadas, creativas y alegres de habitación.

Metodología

Este taller entiende la arquitectura simultáneamente como una forma de práctica, así como una metodología pedagógica e investigadora. Esta investigación, llevada a cabo mediante el diseño, desvelará las implicaciones materiales de producir transformación espacial en el entorno construido. Este estudio trabajará en una multiplicidad de medios y tareas: desde la investigación hasta el diseño, desde el intercambio hasta el trabajo individual. Tales actividades serán acompañadas por charlas, debates, mesas redondas, visitas en el sitio y virtuales a lugares reales o ficticios, y la revisión común del progreso del trabajo individual y colectivo.

Evaluación

Después de comprender la información local y global de fuentes contemporáneas cruzadas con pintura, fotografía y escritura de archivo, el curso comenzará dibujando una cosmografía de situaciones cívicas transculturales. En un segundo paso, estas cosmografías proporcionarán la base para especular artefactos de coexistencia, cultural y físicamente ubicados en el núcleo de un distrito industrial ordinario de L'Hospitalet, en las afueras de Barcelona. Contra el determinismo espacial desesperanzado, exploraremos soportes espaciales aparentemente inútiles, que para operar requerirán la adición de arquitecturas mediadoras más suaves y tiernas, en busca de sociedades más inclusivas, ecológicas y equilibradas.

Criterios evaluación

Se solicita a los estudiantes que envíen todo el material en el e-estudio.

Sistema MIAD para calificar ejercicios:
0 - 4.9 Suspenso (esto significa que el tutor tendrá que pedir al estudiante que presente un trabajo complementario).
5.0 - 6.9 Aprobado.
7.0 - 8.9 Bueno.
9.0 - 10 Excelente/Distinción.

Sobre esta base, los estudiantes serán evaluados en varios aspectos como:
Asistencia - 10%
Tareas - 60%
Presentación final - 40%

Bibliografía básica

BRAND, Stweard. How buildings learn. What happens after they are built. New York: Penguin books.
CHINCHILLA, Izaskun; La ciudad de los cuidados. CATARATA.
COLOMINA, Beatriz; Arquitectura de rayos X. PUENTE EDITORES.
GISPERT HERNÁNDEZ, Jordi de;. La ducha como dispositivo. Mecanismos de control de la higiene. DISEÑO EDITORIAL.
JAQUE, Andrés; Mies y la gata Niebla. PUENTE EDITORES.
MORTON, Timothy. Being Ecological. PENGUIN.
MOZAS, Javier; and CARUSO ST JOHN. The Office on the Grass: Evolution of the Workplace. A+T.
PRECIADO, Paul B;. Pornotopía. ANAGRAMA.
RATTI, Carlo and others. Open Source Architecture. Thames & Hudson Ltd, London.

Material complementario

DE CARLO, Giancarlo. Architecture’s Public. Re-edited in Architecture and Participation, edited by Peter Blundell-Jones, Donia Petrescu, and Jeremy Till. London, New York: Spon Press, 2005 (1992).
HABRAKEN, N. John. The Structure of the ordinary. Form and control in the built environment.
The MIT Press. 1998.
HEHL, Rainer and ENGEL, Ludwig. Berlin Transfer. Open Living Structures. Ruby Press. 2016.
SITE. Highrise of Homes. Rizzoli International Publications, Inc. 1982
SENNETT, Richard. Building and Dwelling. Ethics for the city. Penguin Random House, UK. 2018.